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Botelho, J. C. (2021). Práticas de leitura e escrita na perspectiva da pedagogia pós-método: Percepções e implicações discursivas nas vozes dos docentes.
Citação Padrão ChicagoBotelho, João Carlos. Práticas De Leitura E Escrita Na Perspectiva Da Pedagogia Pós-método: Percepções E Implicações Discursivas Nas Vozes Dos Docentes. 2021.
Citação MLABotelho, João Carlos. Práticas De Leitura E Escrita Na Perspectiva Da Pedagogia Pós-método: Percepções E Implicações Discursivas Nas Vozes Dos Docentes. 2021.
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