Sá, G. A. C. d., http://lattes.cnpq.br/9070807769911682, & https://orcid.org/0000-0002-4692-5848. (2022). Um estudo das práticas de ensino-aprendizagem de língua portuguesa para alunos surdos em uma escola estadual inclusiva de Manaus. Universidade Federal do Amazonas.
Citação Padrão ChicagoSá, Glória Alegria Coelho de, http://lattes.cnpq.br/9070807769911682, and https://orcid.org/0000-0002-4692-5848. Um Estudo Das Práticas De Ensino-aprendizagem De Língua Portuguesa Para Alunos Surdos Em Uma Escola Estadual Inclusiva De Manaus. Universidade Federal do Amazonas, 2022.
Citação MLASá, Glória Alegria Coelho de, http://lattes.cnpq.br/9070807769911682, and https://orcid.org/0000-0002-4692-5848. Um Estudo Das Práticas De Ensino-aprendizagem De Língua Portuguesa Para Alunos Surdos Em Uma Escola Estadual Inclusiva De Manaus. Universidade Federal do Amazonas, 2022.