As metodologias ativas no cotidiano escolar: um estudo de caso do processo de ensino dos educadores do SESC Oiapoque da 2ª Etapa da Educação de Jovens e Adultos
This study aims to find out which methodologies are active in the school routine in the teaching process of SESC Oiapoque educators of the 2nd Stage of EJA. The context of the study has as its background the explanation of the use of active methodologies with regard to technologies, with regard to t...
| Autor principal: | CARDOSO, Patrícia do Socorro Leite |
|---|---|
| Grau: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Instituto Federal do Amapá
2021
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.ifap.edu.br:8080/jspui/handle/prefix/374 |