e-book

Gerenciamento de interações pedagógicas em um ambiente virtual

EDUFT

Autor principal: Soares, Leonardo Rodrigues
Grau: e-book
Idioma: pt_BR
Publicado em: 2021
Assuntos:
Ensino a distância; ambientes digitais de aprendizagem; Gerenciamento de interações em EaD; interação professor-aluno
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Acesso em linha: http://hdl.handle.net/11612/2529
id ir-11612-2529
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spelling ir-11612-25292021-04-08T06:02:24Z Gerenciamento de interações pedagógicas em um ambiente virtual Soares, Leonardo Rodrigues Ensino a distância; ambientes digitais de aprendizagem; Gerenciamento de interações em EaD; interação professor-aluno CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO EDUFT Esta ´pesquisa aborda o papel do professor como gestor de interações em uma disciplina online, no Mestrado em Estudos de Linguagens (CEFET/MG), fundamentada na Teoria Sociointeracionista (Vygotsky) e na Teoria da Distância Transacional (Michael G. Moore). O objetivo foi verificar como o professor gerenciou as interações dos alunos nas práticas colaborativas da disciplina observada; como ele percebeu e avaliou a aprendizagem de seus alunos ao final da disciplina e se esse gerenciamento somado às percepções do professor sobre o seu papel, afetaram o desempenho dos alunos. 2021-04-07T12:42:24Z 2021-04-07T12:42:24Z 2020-12-18 e-book SOARES, Leonardo Rodrigo. Gerenciamento de interações pedagógicas em ambiente virtual. Palmas: Eduft, 2020. 121 p. 978-65-89119-03-6 http://hdl.handle.net/11612/2529 pt_BR application/pdf
institution Repositório Institucional - Universidade Federal do Tocantins - UFT
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