Do livro ao tablado: uma proposta pedagógica de incentivo à leitura literária a partir da adaptação do gênero narrativo para o dramático
This work is the result of an action research (THIOLLENT, 2008) carried out in a school in the municipal teaching network of the city of Imperatriz/MA, in the 8th grade of Elementary School II. We proposed, inserted in the interpretative paradigm, with a qualitative approach (BORTONI-RICARDO,...
| Autor principal: | Santana, Valdirene Raniere |
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| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://hdl.handle.net/11612/2932 |