A Associação Junior Achievement no Amapá (AJAAP) é uma entidade sem fins lucrativos que desenvolve programas sócio-educativos a alunos dos níveis fundamental e médio, nas redes de ensino público e privado. Esta entidade é mantida por meio de fomentos injetados, desde 2003, por um grupo de empresas privadas que se propõem a praticar a Responsabilidade Social Empresarial (RSE). A RSE é uma forma de gestão que as empresas vêm adotando por meio de ações educacionais, ambientais, sociais, dentre outras, que envolvem tanto os seus interesses organizacionais como os da sociedade de um modo geral. A pesquisa teve como foco o Programa Miniempresa que integra a AJAAP, sendo esse implementado em Macapá/AP. O Programa Miniempresa compreende a constituição de uma miniempresa, onde o participante deve cuidar da organização e funcionamento como na vida cotidiana. Tem como público alvo estudantes do 2° ano do Ensino Médio, os quais recebem conhecimentos teóricos e práticos sobre assuntos relacionados ao mundo dos negócios. Nesse sentido, o objetivo da pesquisa se pautou em identificar práticas de Responsabilidade Social, por meio de ações desenvolvidas pela AJAAP nas escolas. Trilhou pela abordagem qualitativa, na qual foram aplicados questionários para 93 alunos, 10 voluntários e 4 diretores das instituições: E.E Prof. Gabriel de Almeida Café; E.E. Dr. Alexandre Vaz Tavares; Instituto Federal do Amapá e Centro de Ensino Podium. Além disso, foram utilizados acervos bibliográficos e documentais que nos possibilitaram compreender com maior densidade a temática em estudo. Como principais resultados a pesquisa apontou que: a participação dos voluntários estimulou os alunos a refletirem sobre a relevância do programa no processo de aprendizagem e o interesse pelo empreendedorismo, contribuindo na realização de atividades sociais e de cidadania; em relação aos produtos fabricados durante o programa, destacou-se a miniempresa Art’ in Box instituída no Centro de Ensino Podium, que reciclou caixotes de feira descartados como lixo, transformando-os em produtos reutilizáveis; o Programa Miniempresa vem sendo aderido nas escolas como uma ferramenta de apoio educacional, ou seja, uma complementação extracurricular, pois proporciona aos alunos conhecimentos que regularmente não receberiam em sala de aula
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