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TABOSA, C. d. S. (2022). Os jogos como estratégias interativas para o ensino-aprendizagem da competência oral em língua francesa, na escola Maria Cavalcante: Um relato de experiência. UNIFAP – Universidade Federal do Amapá.
Citação Padrão ChicagoTABOSA, Cláudia dos Santos. Os Jogos Como Estratégias Interativas Para O Ensino-aprendizagem Da Competência Oral Em Língua Francesa, Na Escola Maria Cavalcante: Um Relato De Experiência. UNIFAP – Universidade Federal do Amapá, 2022.
Citação MLATABOSA, Cláudia dos Santos. Os Jogos Como Estratégias Interativas Para O Ensino-aprendizagem Da Competência Oral Em Língua Francesa, Na Escola Maria Cavalcante: Um Relato De Experiência. UNIFAP – Universidade Federal do Amapá, 2022.
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