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QUARESMA, J. C. B. (2021). Enculturação, formação de professores e ensino de matemática: Uma discussão sobre visão ampliada dos valores culturais e conhecimento aprofundado do conteúdo. Universidade Federal do Pará.
Citação Padrão ChicagoQUARESMA, João Cláudio Brandemberg. Enculturação, Formação De Professores E Ensino De Matemática: Uma Discussão Sobre Visão Ampliada Dos Valores Culturais E Conhecimento Aprofundado Do Conteúdo. Universidade Federal do Pará, 2021.
Citação MLAQUARESMA, João Cláudio Brandemberg. Enculturação, Formação De Professores E Ensino De Matemática: Uma Discussão Sobre Visão Ampliada Dos Valores Culturais E Conhecimento Aprofundado Do Conteúdo. Universidade Federal do Pará, 2021.
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