O ensino de História e a Educação Inclusiva: desafios e possibilidades docentes na adoção de práticas inclusivas no município de Bragança no nordeste paraense
This master's thesis work aims to explore the boundaries between History Teaching and the concept of inclusive education, highlighting the importance of us, historians and History teachers, looking at the issue of inclusion as part of our research field. and planning our practices as education profe...
| Autor principal: | PIMENTEL, Marcelo Victor Barbosa |
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| Grau: | Dissertação |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Pará
2023
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
https://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/15995 |