Dissertação

Sistematização de um mecanismo de busca especializado em conteúdos das séries iniciais do ensino fundamental: uma abordagem baseada em mineração de texto

The technology is inserted in the most diverse environments of society, however, at times its use can be improved, as in the case of web search engines. Search tools on the web, when used by elementary school children, can lead to a complex environment that hinders learning. Such an occurrence is du...

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Autor principal: PONTIN JUNIOR, Laercio
Grau: Dissertação
Idioma: por
Publicado em: Universidade Federal do Pará 2025
Assuntos:
Acesso em linha: https://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/17376
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spelling ir-2011-173762025-05-13T18:53:45Z Sistematização de um mecanismo de busca especializado em conteúdos das séries iniciais do ensino fundamental: uma abordagem baseada em mineração de texto PONTIN JUNIOR, Laercio FÜLBER, Heleno http://lattes.cnpq.br/5018616409948511 VERAS, Adonney Allan de Oliveira http://lattes.cnpq.br/2201652617167877 HTTPS://ORCID.ORG/0000-0002-7227-0590 Mecanismo de busca especializado Mineração de texto Ensino fundamental Base nacional comum curricular Specialized search engine Text mining Elementary school Common national curriculum base CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA DA COMPUTACAO::SISTEMAS DE COMPUTACAO CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::TECNOLOGIA EDUCACIONAL DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS COMPUTAÇÃO APLICADA The technology is inserted in the most diverse environments of society, however, at times its use can be improved, as in the case of web search engines. Search tools on the web, when used by elementary school children, can lead to a complex environment that hinders learning. Such an occurrence is due to the little familiarity of children in formulating questions related to what they need to learn and the difficulty in interpreting the results. Due to this difficulty, this work proposes a search engine that improves the search string considering what governs the Base Nacional Comum Curricular. To implement this mechanism, text mining is used, to improve the environment for children's learning. As a form of evaluation, elementary school students were used together with the collaboration of teachers with the same profile. Thus, it is possible to evaluate the use of the tool and conclude the occurrence of improvement in educational search results when using a tool that applies text mining techniques in a search engine. A tecnologia está inserida nos mais diversos ambientes da sociedade, porém, em alguns momentos seu uso pode ser melhorado, como no caso dos mecanismos de busca web. Ferramentas de pesquisa na web, quando utilizadas por crianças do ensino fundamental, podem acarretar um ambiente complexo e que desfavoreça a aprendizagem. Tal ocorrência ocorre devido a pouca familiaridade de crianças em formular perguntas relacionadas ao que precisa aprender e a dificuldade em interpretar os resultados. Devido a essa dificuldade, este trabalho propõem um mecanismo de busca que aperfeiçoa a string de busca considerando o que rege a Base Nacional Comum Curricular. Para implementar este mecanismo é utilizada a mineração de texto, de forma a tornar o ambiente aprimorado para aprendizagem infantil. Como forma de avaliação foram utilizados alunos do ensino fundamental juntamente com a colaboração de professores do mesmo perfil. Deste modo é possível avaliar a utilização da ferramenta e concluir a ocorrência de melhoramento nos resultados de buscas educacionais ao se utilizar uma ferramenta que aplique técnicas de mineração de texto em um motor de busca. IFTO - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins 2025-05-13T18:53:07Z 2025-05-13T18:53:07Z 2021-11-08 Dissertação PONTIN JUNIOR, Laercio. Sistematização de um mecanismo de busca especializado em conteúdos das séries iniciais do ensino fundamental: uma abordagem baseada em mineração de texto. Orientador: Heleno Fülber; Coorientador: Adonney Allan de Oliveira Veras. 2021. 109 f. Dissertação (Mestrado em Computação Aplicada) – Núcleo de Desenvolvimento Amazônico em Engenharia, Universidade Federal do Pará, Tucuruí, 2021. Disponível em: https://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/17376. Acesso em:. https://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/17376 por Acesso Aberto http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ application/pdf Universidade Federal do Pará Brasil Núcleo de Desenvolvimento Amazônico em Engenharia - NDAE/Tucuruí UFPA Programa de Pós-Graduação em Computação Aplicada Disponível na internet via Sagitta
institution Repositório Institucional - Universidade Federal do Pará
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description The technology is inserted in the most diverse environments of society, however, at times its use can be improved, as in the case of web search engines. Search tools on the web, when used by elementary school children, can lead to a complex environment that hinders learning. Such an occurrence is due to the little familiarity of children in formulating questions related to what they need to learn and the difficulty in interpreting the results. Due to this difficulty, this work proposes a search engine that improves the search string considering what governs the Base Nacional Comum Curricular. To implement this mechanism, text mining is used, to improve the environment for children's learning. As a form of evaluation, elementary school students were used together with the collaboration of teachers with the same profile. Thus, it is possible to evaluate the use of the tool and conclude the occurrence of improvement in educational search results when using a tool that applies text mining techniques in a search engine.
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