Uma análise do desenvolvimento dos níveis do pensamento geométrico segundo o modelo de Van Hiele dos alunos do 9° ano de uma escola pública no bairro Aviação em Abaetetuba-PA
Considering that geometry is present in almost all places where we are and often goes completely unnoticed its teaching becomes indispensable in school curricula. Based on this assumption and having as theoretical foundation the Van Hiele model where it says that the process of the development of ge...
| Autor principal: | SENA, Regina Maciel |
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| Grau: | Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação |
| Publicado em: |
2019
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/1451 |