A crônica como estratégia de ensino na formação leitora dos alunos do 1º ano do ensino médio, na escola prof. Bernardino Pereira de Barros

GOMES, Nilzete Moraes

Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação

A crônica como estratégia de ensino na formação leitora dos alunos do 1º ano do ensino médio, na escola prof. Bernardino Pereira de Barros

This paper discussed the strategies for education and training of readers, and therefore producers from the genre Chronicle as subsidy for this training. However, the work deteu mainly on analyzing the chronicles produced by the students of 1st year high school State School of Elementary and Seconda...

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Autor principal:	GOMES, Nilzete Moraes
Grau:	Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação
Publicado em:	2023
Assuntos:	Gêneros textuais Crônica Estratégias de ensino Formação leitora Textual genres Chronic Teaching strategies Training reader CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUA PORTUGUESA
Acesso em linha:	https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/6417

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institution	Biblioteca Digital de Monografias - UFPA
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