La autonomia del estudiante en la enseñanza y aprendizaje de lengua española

FERREIRA, Eraldo do Couto

Artigo

La autonomia del estudiante en la enseñanza y aprendizaje de lengua española

Neste artigo busca-se enfatizar a importância da autonomia do estudante no ensino e aprendizagem de língua espanhola, na rede básica de educação. Para a elaboração deste artigo foram selecionadas e analisadas as ideias de autores como Paiva (2006), Silva (2008), Monteiro (2012), Filho (2002), Moita...

ver descrição completa

Autor principal:	FERREIRA, Eraldo do Couto
Grau:	Artigo
Publicado em:	2024
Assuntos:	Papel do professor Autonomia Ensino-aprendizagem Língua estrangeira Papel del profesor Enseñanza-aprendizaje Lengua extranjera CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM
Acesso em linha:	https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/6778

id	oai:https:--bdm.ufpa.br:8443:prefix-6778
recordtype	dspace
spelling	oai:https:--bdm.ufpa.br:8443:prefix-67782024-02-17T03:06:48Z La autonomia del estudiante en la enseñanza y aprendizaje de lengua española FERREIRA, Eraldo do Couto PINHEIRO JÚNIOR, Benedito Ubiratan de Sousa http://lattes.cnpq.br/4768700645243361 Papel do professor Autonomia Ensino-aprendizagem Língua estrangeira Papel del profesor Enseñanza-aprendizaje Lengua extranjera CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM Neste artigo busca-se enfatizar a importância da autonomia do estudante no ensino e aprendizagem de língua espanhola, na rede básica de educação. Para a elaboração deste artigo foram selecionadas e analisadas as ideias de autores como Paiva (2006), Silva (2008), Monteiro (2012), Filho (2002), Moita Lopes (2005), e outros mais que discorrem a respeito da importância do trabalho cooperativo na busca de uma aprendizagem mais eficiente, embasado na autonomia do aluno. Apoiado nesses autores buscou-se conceituar ensino, aprendizagem e autonomia, distinguir o papel de professor e do aluno nesse processo, para alcançarem o objetivo esperado, e sugerir algumas ferramentas importantes que contribuirão para o exercício da autonomia. En este artículo se busca enfatizar la importancia de la autonomía del estudiante en la enseñanza y aprendizaje de lengua española, en la red básica de educación. Para la elaboración de ese artículo fueron seleccionadas y analizadas las ideas de autores como Paiva (2006), Silva (2008), Monteiro (2012), Filho (2002), Moita Lopes (2005) y otros más que discurren a respeto de la importancia del trabajo cooperativo en la búsqueda de un aprendizaje más eficiente, basado en la autonomía del alumno. Apoyado en eses autores, se buscó conceptuar enseñanza, aprendizaje y autonomía, distinguir el papel de profesor y del alumno en ese proceso para alcanzar el objetivo esperado y sugerir algunas herramientas importantes que contribuirán para el ejercicio de la autonomía. 2024-02-16T14:38:16Z 2024-02-16T14:38:16Z 2017 Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Artigo FERREIRA, Eraldo do Couto. La autonomia del estudiante en la enseñanza y aprendizaje de lengua española. Orientador: Benedito Ubiratan de Sousa Pinheiro Júnior. 2017. 20 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Letras Língua Espanhola) – Faculdade de Ciências da Linguagem, Campus Universitário de Abaetetuba, Universidade Federal do Pará, Abaetetuba, 2017. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/6778. Acesso em:. https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/6778 Acesso Aberto 1 CD-ROM
institution	Biblioteca Digital de Monografias - UFPA
collection	MonografiaUFPA
topic	Papel do professor Autonomia Ensino-aprendizagem Língua estrangeira Papel del profesor Enseñanza-aprendizaje Lengua extranjera CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM
spellingShingle	Papel do professor Autonomia Ensino-aprendizagem Língua estrangeira Papel del profesor Enseñanza-aprendizaje Lengua extranjera CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM FERREIRA, Eraldo do Couto La autonomia del estudiante en la enseñanza y aprendizaje de lengua española
topic_facet	Papel do professor Autonomia Ensino-aprendizagem Língua estrangeira Papel del profesor Enseñanza-aprendizaje Lengua extranjera CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM
description	Neste artigo busca-se enfatizar a importância da autonomia do estudante no ensino e aprendizagem de língua espanhola, na rede básica de educação. Para a elaboração deste artigo foram selecionadas e analisadas as ideias de autores como Paiva (2006), Silva (2008), Monteiro (2012), Filho (2002), Moita Lopes (2005), e outros mais que discorrem a respeito da importância do trabalho cooperativo na busca de uma aprendizagem mais eficiente, embasado na autonomia do aluno. Apoiado nesses autores buscou-se conceituar ensino, aprendizagem e autonomia, distinguir o papel de professor e do aluno nesse processo, para alcançarem o objetivo esperado, e sugerir algumas ferramentas importantes que contribuirão para o exercício da autonomia.
author_additional	PINHEIRO JÚNIOR, Benedito Ubiratan de Sousa
author_additionalStr	PINHEIRO JÚNIOR, Benedito Ubiratan de Sousa
format	Artigo
author	FERREIRA, Eraldo do Couto
title	La autonomia del estudiante en la enseñanza y aprendizaje de lengua española
title_short	La autonomia del estudiante en la enseñanza y aprendizaje de lengua española
title_full	La autonomia del estudiante en la enseñanza y aprendizaje de lengua española
title_fullStr	La autonomia del estudiante en la enseñanza y aprendizaje de lengua española
title_full_unstemmed	La autonomia del estudiante en la enseñanza y aprendizaje de lengua española
title_sort	la autonomia del estudiante en la enseñanza y aprendizaje de lengua española
publishDate	2024
url	https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/6778
_version_	1796836744167948288
score	11.755432

La autonomia del estudiante en la enseñanza y aprendizaje de lengua española

Registros relacionados