O estudo que ora apresentamos foi realizado na comunidade quilombola de Mocambo, no
município de Ourém -PA. Teve por objetivo dar visibilidade as crianças e suas práticas
culturais, dançantes e lúdicas, vivenciadas na sua cotidianidade por meio da brincadeira de roda,
conhecida como ciramba. A pesquisa foi realizada através da abordagem qualitativa com foco
na pesquisa-ação, tendo como instrumento de pesquisa, a observação, as conversas informais e
oficinas de musicalização e corporeidade. O estudo desenvolveu-se com 22 crianças na faixa
etária de 3 a 13 anos, ávidos a compartilhar as culturas desse território quilombola, além da
colaboração de 15 velhos, que com suas narrativas sobre histórias e vivências no quilombo, nos
ajudam na compreensão de nosso objeto de pesquisa. O aporte teórico da investigação pautouse nos estudos de Salles (2005) que trata da constituição dos quilombos na Amazônia, Souza
(2012) que destaca a história e a identidade dos povos dos quilombos, Baena (2014), que mostra
como os povos escravizados foram distribuídos no Pará, Ramos (2007), que discorre sobre o
folclore negro no Brasil, Andrade (2012, 2013) com os estudos da ludicidade, entre outros que
corroboram para a compreensão da brincadeira de roda ciramba. Os resultados do estudo
mostraram que as crianças do quilombo do Mocambo, Ourém-PA participam ativamente da
manifestação cultural da ciramba, associando a ela os brincares, uma corporeidade ancestral,
uma linguagem própria com expressões advindas da cultura do lugar, ressignificando assim as
culturas infantis.
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