Artigo

Juego “Cruzando Fronteras”: una propuesta didáctica para trabajar la cultura de los países hispanoamericanos en las clases de E/LE

A cultura dos países latino-americanos é diferente e muito interessante, e a relação jogo/cultura pode promover o ensino da cultura da língua alvo. Assim, os jogos têm grande importância no âmbito educacional, pois através deles os alunos aprendem de forma divertida e interativa. Nesse sentido, a ed...

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Autor principal: PINHEIRO, Darilene Almeida
Grau: Artigo
Publicado em: 2024
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Acesso em linha: https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/6959