Ensino de leitura e escrita de Português para surdos: abordagem comunicativa
Os entraves para o ensino de português para alunos surdos ainda persistem, visto que as práticas pedagógicas são ineficientes, pois ainda se utiliza o uso de vocábulos, frases soltas e descontextualizadas e unido disso o uso da língua portuguesa como se fosse a sua a primeira língua. Dessa forma, os...
| Autor principal: | PINHO, Maria do Socorro Sousa de |
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| Grau: | Artigo |
| Publicado em: |
2025
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/7648 |