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Capítulo de Livro
Os Desafios da escola do campo em perímetro periurbano: caso da comunidade Jarumã e a escola Adriano Rodrigues Cardoso
SOUSA, R. S. N. Universidade Federal do Pará, Campus Universitário de Abaetetuba (CABAE), Faculdade de Ciências da Linguagem (FACL)
Autor principal: | LOBATO, Ana Lúcia Vasconcelos |
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Outros Autores: | SARDINHA, Marinilda Corrêa, SOUSA, Rosângela do Socorro Nogueira de, RIBEIRO, Daniela de Abreu |
Grau: | Capítulo de Livro |
Idioma: | por |
Publicado em: |
2018
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oai:https:--livroaberto.ufpa.br:prefix-3972019-11-13T14:25:43Z Os Desafios da escola do campo em perímetro periurbano: caso da comunidade Jarumã e a escola Adriano Rodrigues Cardoso LOBATO, Ana Lúcia Vasconcelos SARDINHA, Marinilda Corrêa SOUSA, Rosângela do Socorro Nogueira de RIBEIRO, Daniela de Abreu Educação do campo Aprendizagem no meio rural Família e escola Escola Adriano Rodrigues Cardoso Comunidade Jarumã (PA) SOUSA, R. S. N. Universidade Federal do Pará, Campus Universitário de Abaetetuba (CABAE), Faculdade de Ciências da Linguagem (FACL) 2018-08-14T17:24:05Z 2018-08-14T17:24:05Z 2018 Capítulo de Livro LOBATO, Ana Lúcia Vasconcelos et al. Os desafios da escola do campo em perímetro periurbano: caso da comunidade Jarumã e a escola Adriano Rodrigues Cardoso. In: OLIVEIRA, Mara Rita Duarte de; SILVA, Luis Mauro Santos; RAMOS, Geovanna de Lourdes Alves (org.). Práticas de pesquisa e realidade camponesa: experiências formativas na educação do campo. Rio de Janeiro: Autografia, 2018. p. 23-36. Disponível em: http://livroaberto.ufpa.br/jspui/handle/prefix/397. Acesso em:. http://livroaberto.ufpa.br/jspui/handle/prefix/397 por Práticas de pesquisa e realidade camponesa: experiências formativas na educação do campo Acesso Aberto http://www.campuscameta.ufpa.br/index.php/publicacoes |
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