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Anais [da] III Jornada do Curso de Letras do Campus Universitário do Tocantins/Cametá: língua, literatura e outras linguagens: sujeitos, objetos e ensino na Amazônia

1 Trabalhando a educação oral na escola a partir do gênero seminário

Autor principal: RODRIGUES, Doriedson do Socorro
Outros Autores: LOPES, Jorge Domingues
Grau: Livro
Idioma: por
Publicado em: Campus Universitário do Tocantins - Cametá/UFPA 2017
Assuntos:
Linguagem e línguas
Ensino - Aprendizagem
Linguagem poética
Linguagem literária
Acesso em linha: http://livroaberto.ufpa.br/jspui/handle/prefix/66
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spelling oai:https:--livroaberto.ufpa.br:prefix-662020-11-10T01:06:05Z Anais [da] III Jornada do Curso de Letras do Campus Universitário do Tocantins/Cametá: língua, literatura e outras linguagens: sujeitos, objetos e ensino na Amazônia RODRIGUES, Doriedson do Socorro LOPES, Jorge Domingues Linguagem e línguas Ensino - Aprendizagem Linguagem poética Linguagem literária 1 Trabalhando a educação oral na escola a partir do gênero seminário 2 Adalcinda Camarão: “Vidências” eróticas no imaginário amazônico 3 O comunicativo e o intercultural no ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras: O caso do português para estrangeiros 4 Roteiro de análise de livros didáticos em uma perspectiva intercultural 5 Chove nos campos de cachoeira, de Dalcídio Jurandir: Relações entre sujeito e cidade para compreender a realidade amazônica 6 O alteamento vocálico das vogais pretônicas no português falado em Mocajuba 7 Dêixis na análise do discurso 8 O ensino-aprendizagem de Geografia nos anos/séries iniciais do ensino fundamental na Amazônia ribeirinha 9 Max Martins: Sujeitos e objetos de uma linguagem poética 10 Descrição sociolinguística das vogais médias postônicas não-finais /O/ e /E/ no português falado no município de Cametá-PA 11 O gênero-exposição oral (seminário) 12 Simbolismo sonoro, ideofones e iconicidade: expressividade sonora no português regional paraense e algumas exposições 13 Memórias sentimentais de João Miramar: “Invencionices” na narrativa modernista de Oswald de Andrade 14 Jesus Cristo: O menino que desconhecia seu pai – uma leitura do romance “Cristo Senhor – A saída do Egito” de Anne Rice 15 Marcador conversacional “aí”: Um estudo semântico na fala dos cametaenses 16 O vocalismo no português falado em Cametá (PA): A questão do timbre das médias em posição tônica no interior de nomes do gênero feminino 17 Elevação sem motivação aparente e as vogais médias pretônicas /E/ e /O/ no português falado no município de Cametá – Pará – Brasil 18 Análise do livro didático de português para o ensino fundamental 19 O ensino literário através de fábulas e parábolas 20 Apropriação da leitura, escrita e oralidade: A partir do gênero jornalístico manchete de jornal (jornal impresso) 21 Meu nome é um rio: Identidade e imaginário Amazônico Esta Jornada pretende atuar ainda como um amálgama entre o que se produz em termos de conhecimento e o que a sociedade vem produzindo em termos de saberes experienciais no ensino-aprendizagem de língua, bem como para processos de leitura em que estão envolvidos os sujeitos escolares ou não, atentando-se para questões de letramento no Brasil, mas também, e sobretudo, nos municípios onde há campi da UFPA. Universidade Federal do Pará, Campus Universitário do Tocantins - Cametá (CUNTINS), Faculdade de Letras (FAL) 2017-10-31T20:36:18Z 2017-10-31T20:36:18Z 2011 Livro JORNADA DO CURSO DE LETRAS DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ, 3., 2011, Cametá, PA; RODRIGUES, Doriedson do Socorro; LOPES, Jorge Domingues (org.). Anais eletrônicos... Cametá, PA: CUTINS/UFPA, 2011. 397 p. Disponível em: http://livroaberto.ufpa.br/jspui/handle/prefix/66. Acesso em:. 9788563287045 http://livroaberto.ufpa.br/jspui/handle/prefix/66 por Acesso Aberto Campus Universitário do Tocantins - Cametá/UFPA http://www.campuscameta.ufpa.br/images/textos/livro_jornadaletras2010.pdf
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