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Valdés, R. E. C., & http://lattes.cnpq.br/9509715833554611. (2017). Análise comparativa entre os livros didáticos para ensino de Inglês em Ensino Médio e a Proposta Curricular da SEDUC-AM. Universidade Federal do Amazonas.
Citação Padrão ChicagoValdés, Ricardo Ernesto Cadena, and http://lattes.cnpq.br/9509715833554611. Análise Comparativa Entre Os Livros Didáticos Para Ensino De Inglês Em Ensino Médio E a Proposta Curricular Da SEDUC-AM. Universidade Federal do Amazonas, 2017.
Citação MLAValdés, Ricardo Ernesto Cadena, and http://lattes.cnpq.br/9509715833554611. Análise Comparativa Entre Os Livros Didáticos Para Ensino De Inglês Em Ensino Médio E a Proposta Curricular Da SEDUC-AM. Universidade Federal do Amazonas, 2017.
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