Guia didático colaborativo de trilha interpretativas: uma contribuição para o ensino das ciências ambientais
Esta pesquisa foi realizada no Instituto Federal do Amazonas - Campus Tabatinga (IFAM/CTB), tendo como objetivo produzir um produto educacional que pudesse contribuir como uma ferramenta para o ensino de ciências ambiental. Portanto surgiu como proposta a utilização do guia didático colaborativo ao...
| Autor principal: | Oliveira, Jamison Barbosa de |
|---|---|
| Outros Autores: | http://lattes.cnpq.br/1008848769897900 |
| Grau: | Dissertação |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Amazonas
2019
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6886 |