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Dissertação
O uso do excel para aprendizagem de estatística básica no Ensino Médio
Este trabalho apresenta uma proposta de ensino-aprendizagem de Tópicos de Estatística Básica, baseado no currículo da 3ª Série do Ensino Médio, onde se buscou referenciais teóricos que auxiliassem na elaboração de atividades práticas, para que as mesmas fossem desenvolvidas com o auxílio do computad...
Autor principal: | Rocha, Joelmir Martins |
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Outros Autores: | http://lattes.cnpq.br/8372989276615821 |
Grau: | Dissertação |
Idioma: | por |
Publicado em: |
Universidade Federal do Amazonas
2019
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Assuntos: | |
Acesso em linha: |
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oai:https:--tede.ufam.edu.br-handle-:tede-74022019-11-14T15:20:38Z O uso do excel para aprendizagem de estatística básica no Ensino Médio Rocha, Joelmir Martins Prata, Roberto Antonio Cordeiro http://lattes.cnpq.br/8372989276615821 http://lattes.cnpq.br/5159150780688575 Cabral, Valtemir Martins http://lattes.cnpq.br/9865165503190305 Moraes, Nadime Mustafa http://lattes.cnpq.br/4822173026595958 Computação - Matemática Matemática (Ensino médio) Excel (Programa de computador) Estatística Planilhas eletrônicas CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA: MATEMÁTICA Matemática Estatística Ensino Médio Computador Excel Pesquisa Este trabalho apresenta uma proposta de ensino-aprendizagem de Tópicos de Estatística Básica, baseado no currículo da 3ª Série do Ensino Médio, onde se buscou referenciais teóricos que auxiliassem na elaboração de atividades práticas, para que as mesmas fossem desenvolvidas com o auxílio do computador, ferramenta auxiliar (e essencial) para ensino e aprendizagem deste conteúdo. A mesma foi desenvolvida em uma turma de 3ª. Série do Ensino Médio, do Curso Técnico em Administração - Forma Integrada, do Instituto Federal do Amazonas – Campus Presidente Figueiredo. Por se tratar de uma turma de curso técnico, buscou-se proporcionar uma atividade didática mais próxima da realidade do educando, para que houvesse estímulo e interação dos mesmos com seu objeto de estudo, bem como a aplicabilidade de recursos computacionais que lhes servirão para atividades futuras, sejam acadêmicas ou no mundo do trabalho, após conclusão do ensino médio no IFAM Campus Presidente Figueiredo. This paper presents a proposal for teaching and learning topics of Basic Statistics, based on the curriculum of the 3 rd High School Series, where theoretical references where sought and then were developed with the help of a computer, auxiliary (and essential) tool for teaching and learning of this content. It was developed in a group of the 3 rd High School Series, of the Technical Administration Course - Integrated Form, of Federal Institute of Amazonas Campus Presidente Figueiredo (IFAM-CPRF). It is a class of technical course, so we sought to provide a didactic activity closer to the reality of the students in order to stimulate them to interact with their object of study. As well as their applicability of computational resources that will serve for future activities, whether academic or in the workplace after high school graduation. 2019-10-02T18:05:01Z 2019-09-12 Dissertação ROCHA, Joelmir Martins da. O uso do excel para aprendizagem de estatística básica no Ensino Médio. 2019. 67 f. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Amazonas, Manaus, 2019. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7402 por Acesso Aberto http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ application/pdf Universidade Federal do Amazonas Instituto de Ciências Exatas Brasil UFAM Programa de Pós-graduação em Matemática |
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TEDE - Universidade Federal do Amazonas |
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Este trabalho apresenta uma proposta de ensino-aprendizagem de Tópicos de Estatística Básica, baseado no currículo da 3ª Série do Ensino Médio, onde se buscou referenciais teóricos que auxiliassem na elaboração de atividades práticas, para que as mesmas fossem desenvolvidas com o auxílio do computador, ferramenta auxiliar (e essencial) para ensino e aprendizagem deste conteúdo. A mesma foi desenvolvida em uma turma de 3ª. Série do Ensino Médio, do Curso Técnico em Administração - Forma Integrada, do Instituto Federal do Amazonas – Campus Presidente Figueiredo. Por se tratar de uma turma de curso técnico, buscou-se proporcionar uma atividade didática mais próxima da realidade do educando, para que houvesse estímulo e interação dos mesmos com seu objeto de estudo, bem como a aplicabilidade de recursos computacionais que lhes servirão para atividades futuras, sejam acadêmicas ou no mundo do trabalho, após conclusão do ensino médio no IFAM Campus Presidente Figueiredo. |
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