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Tavares, J. R., & http://lattes.cnpq.br/6403021939751929. (2022). Representações de professores de inglês da escola pública sobre o livro didático e recursos de apoio: Um estudo de caso em Manaus. Universidade Federal do Amazonas.
Citação Padrão ChicagoTavares, Jaqueline Rocha, and http://lattes.cnpq.br/6403021939751929. Representações De Professores De Inglês Da Escola Pública Sobre O Livro Didático E Recursos De Apoio: Um Estudo De Caso Em Manaus. Universidade Federal do Amazonas, 2022.
Citação MLATavares, Jaqueline Rocha, and http://lattes.cnpq.br/6403021939751929. Representações De Professores De Inglês Da Escola Pública Sobre O Livro Didático E Recursos De Apoio: Um Estudo De Caso Em Manaus. Universidade Federal do Amazonas, 2022.
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