O presente artigo descreve um processo de criação musical e pedagógica iniciado a partir do canto na escola, utilizando uma canção escolhida pelos alunos durante as aulas de Arte com estudantes de uma turma do 9ºano do Ensino Fundamental II da EMEF Solange Nascimento na cidade de Manaus - AM. Este projeto teve como objetivo, proporcionar a experimentação musical de forma coletiva buscando o aprendizado musical para performance. Para embasar essa abordagem, foram explorados conhecimentos sobre o papel da música como conteúdo obrigatório na disciplina de artes, bem como questões vocais nesta faixa etária e escolha de repertório. A metodologia adotada para este trabalho foi a pesquisa qualitativa, utilizando a abordagem da pesquisa-ação. Para a coleta de dados foram efetuados registros de diários de campo e questionário de avaliação vocal. Como resultado das etapas do projeto, foi criada uma partitura musical da música "A noite", da banda Tiê, com a execução dos alunos tocando violão, ukulele e teclado, além da utilização de percussão corporal e um trecho a duas vozes, em que todos os alunos participaram, aplicando os conhecimentos adquiridos ao longo do processo. Por fim, este trabalho relata um processo de atividade em sala de aula em um contexto específico, mas também pode servir como base para novas atividades e pesquisas com a mesma temática em outros relatos.
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