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Cunha, J. d. S. (2024). O ensino de funções orgânicas oxigenadas: Uma abordagem na perspectiva da pedagogia histórico-crítica. Brasil.
Citação Padrão ChicagoCunha, Jefferson da Silva. O Ensino De Funções Orgânicas Oxigenadas: Uma Abordagem Na Perspectiva Da Pedagogia Histórico-crítica. Brasil, 2024.
Citação MLACunha, Jefferson da Silva. O Ensino De Funções Orgânicas Oxigenadas: Uma Abordagem Na Perspectiva Da Pedagogia Histórico-crítica. Brasil, 2024.
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