Buscando conviver em harmonia: uma proposta para educação para o trânsito na EPTNM

Fragoso, Daniel de Sousa; Anic, Cinara Calvi

Outro

Buscando conviver em harmonia: uma proposta para educação para o trânsito na EPTNM

This course was materialized from research carried out in the Professional Master's course in Professional and Technological Education (PROFEPT) at the Federal Institute of Education, Science and Technology of Amazonas - Campus Centro, in Manaus-AM, entitled “Traffic Education in Technical Professio...

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Autor principal:	Fragoso, Daniel de Sousa
Outros Autores:	Anic, Cinara Calvi
Grau:	Outro
Idioma:	por
Publicado em:	Brasil 2025
Assuntos:	Cidadania Conscientização no trânsito Educação para o trânsito Segurança viária CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM
Acesso em linha:	http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/1643

id	oai:localhost:4321-1643
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spelling	oai:localhost:4321-16432025-02-04T00:48:24Z Buscando conviver em harmonia: uma proposta para educação para o trânsito na EPTNM Seeking to live in harmony: a proposal for traffic education at EPTNM Fragoso, Daniel de Sousa Anic, Cinara Calvi Cidadania Conscientização no trânsito Educação para o trânsito Segurança viária CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM This course was materialized from research carried out in the Professional Master's course in Professional and Technological Education (PROFEPT) at the Federal Institute of Education, Science and Technology of Amazonas - Campus Centro, in Manaus-AM, entitled “Traffic Education in Technical Professional Education at Middle Level: Contributions to Citizenship Training”. This educational product was created with the purpose of enabling and sensitizing students in high school technical courses in an integrated way to understand the principles of Traffic Education, emphasizing the importance of its application in promoting road safety. This course offers educators structured pedagogical resources and teaching methodologies that can be adapted to different educational contexts. The proposal includes interactive activities, practical simulations aimed at deepening students' understanding of traffic laws, the importance of mutual respect, the consequences of risky behavior, contributing to the reduction of accidents and the construction of a culture of peace on the roads public. Furthermore, the material serves as support for classroom debate and the expansion of knowledge about TE, designed to reinforce and stimulate critical reflection among students. Este curso foi materializado da pesquisa realizada no curso de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas – Campus Centro, em Manaus-AM, intitulada “Educação para o trânsito na educação profissional técnica de nível médio: contribuições para a formação cidadã”. Este produto educacional foi elaborado com o propósito de capacitar e sensibilizar os estudantes dos cursos técnicos de nível médio na forma integrada a compreenderem os princípios da Educação para o Trânsito, enfatizando a importância de sua aplicação na promoção da segurança viária. Este curso oferece aos educadores recursos pedagógicos estruturados e metodologias de ensino que podem ser adaptadas a diferentes contextos educacionais. A proposta inclui atividades interativas, simulações práticas visando aprofundar o entendimento dos alunos sobre as leis de trânsito, a importância do respeito mútuo, as consequências de comportamentos de risco, contribuindo para a redução de acidentes e para a construção de uma cultura de paz nas vias públicas. Além disso, o material serve como suporte para o debate em sala de aula e para a expansão do conhecimento sobre a ET, projetados para reforçar e estimular a reflexão crítica entre os estudantes. 2025-02-04T00:23:28Z 2025-02-03 2025-02-04T00:23:28Z 2024-10-18 Outro FRAGOSO, Daniel de Sousa ; ANIC, Cinara Calvi. Buscando conviver em harmonia: uma proposta para educação para o trânsito na EPTNM. Produto educacional. 2024. 63 p. (Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, Campus Manaus Centro, 2024. http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/1643 por Acesso Aberto Brasil Instituto Federal do Amazonas IFAM Instituto Federal do Amazonas IFAM
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