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Almeida, A. N. d. (2018). Proposições para a formação de professores de matemática na perspectiva do ensino híbrido. Instituto Federal do Amazonas.
Citação Padrão ChicagoAlmeida, Adriana Neves de. Proposições Para a Formação De Professores De Matemática Na Perspectiva Do Ensino Híbrido. Instituto Federal do Amazonas, 2018.
Citação MLAAlmeida, Adriana Neves de. Proposições Para a Formação De Professores De Matemática Na Perspectiva Do Ensino Híbrido. Instituto Federal do Amazonas, 2018.
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