Uma proposta de um material potencialmente significativo para o estudo de física do primeiro ano do ensino técnico para os cursos de mecatrônica, eletrônica. Eletrotécnica e áreas afins
The dissertation presents the report of an instructional material MI, applied to the students of the 1st year of Technical High School. The topics presented here, vectors, gravitational field, electric field and electric potential, are collected in the textbooks analyzed, adopted by the National...
| Autor principal: | Oliveira, José Francisco |
|---|---|
| Grau: | Dissertação |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Brasil
2022
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/810 |
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oai:localhost:4321-8102022-05-23T18:45:03Z Uma proposta de um material potencialmente significativo para o estudo de física do primeiro ano do ensino técnico para os cursos de mecatrônica, eletrônica. Eletrotécnica e áreas afins Oliveira, José Francisco Nunes, Wagner Antônio da Silva http://lattes.cnpq.br/0253265789709463 Nunes, Wagner Antônio da Silva http://lattes.cnpq.br/0253265789709463 Batista, Michel Corci http://lattes.cnpq.br/4568162557688883 Adão Neto, Minos Martins http://lattes.cnpq.br/6102062332483035 Física - ensino Campo gravitacional Potencial elétrico Aprendizagem significativa CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA::FISICA GERAL The dissertation presents the report of an instructional material MI, applied to the students of the 1st year of Technical High School. The topics presented here, vectors, gravitational field, electric field and electric potential, are collected in the textbooks analyzed, adopted by the National Book and Teaching Material Program (PNLD 2015). However, for the student of Technical Education, some subjects such as Electric Field and Electrical Potential are necessary already in the first year of the course and these same subjects are charged in the PNLD books, only in the third year. In order to assist the work of the first year teachers of the technical courses, this MI was prepared, but inserting the concepts of electric field and electric potential at the beginning of the course and not only of the third year. This material was elaborated based on the theoretical aspects of Ausubel's Significant Learning Theory. A dissertação apresenta o relato de um Material Instrucional (MI), aplicado aos alunos do 1º ano do Ensino Médio Técnico. Os tópicos apresentados aqui, vetores, campo gravitacional, campo elétrico e potencial elétrico, são trabalhados nos livros didáticos analisados, adotados pelo Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD 2015). Entretanto, para o estudante do Ensino Técnico alguns temas como campo elétrico e potencial elétrico são necessários já no primeiro ano do curso e esses mesmos temas são cobrados nos livros do PNLD, somente no terceiro ano. Para auxiliar o trabalho dos professores do primeiro ano dos cursos técnicos foi preparado esse MI, inserindo os conceitos de campo elétrico e potencial elétrico no começo o curso. Esse material foi elaborado baseado nos aspectos teóricos da Teoria da Aprendizagem Significativa de Ausubel. 2022-05-20T19:12:37Z 2022-05-20 2022-05-20T19:12:37Z 2019-12-19 Dissertação OLIVEIRA, José Francisco de. Uma proposta de um material potencialmente significativo para o estudo de física do primeiro ano do ensino técnico para os cursos de mecatrônica, eletrônica. Eletrotécnica e áreas afins. 156 f. 2019. Dissertação (Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, Campus Manaus Centro, Manaus, 2019. http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/810 por Acesso Aberto Brasil Campus Manaus Centro Programa de Pós-Graduação polo 4 UFAM/IFAM - Mestrado Profissional de Ensino de Física (MNPEF) Instituto Federal do Amazonas IFAM Instituto Federal do Amazonas IFAM |
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Repositório Institucional - Instituto Federal do Amazonas - IFAM |
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Física - ensino Campo gravitacional Potencial elétrico Aprendizagem significativa CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA::FISICA GERAL |
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Física - ensino Campo gravitacional Potencial elétrico Aprendizagem significativa CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA::FISICA GERAL Oliveira, José Francisco Uma proposta de um material potencialmente significativo para o estudo de física do primeiro ano do ensino técnico para os cursos de mecatrônica, eletrônica. Eletrotécnica e áreas afins |
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The dissertation presents the report of an instructional material MI, applied to the
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textbooks analyzed, adopted by the National Book and Teaching Material
Program (PNLD 2015). However, for the student of Technical Education, some
subjects such as Electric Field and Electrical Potential are necessary already in
the first year of the course and these same subjects are charged in the PNLD
books, only in the third year. In order to assist the work of the first year teachers
of the technical courses, this MI was prepared, but inserting the concepts of
electric field and electric potential at the beginning of the course and not only of
the third year. This material was elaborated based on the theoretical aspects of
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