Tenório, M. M. (2019). A mobilização de saberes matemáticos de alunos do 6º ano do ensino fundamental por meio de sequências didáticas envolvendo o conteúdo frações. Brasil.
Citação Padrão ChicagoTenório, Moriel Moura. A Mobilização De Saberes Matemáticos De Alunos Do 6º Ano Do Ensino Fundamental Por Meio De Sequências Didáticas Envolvendo O Conteúdo Frações. Brasil, 2019.
Citação MLATenório, Moriel Moura. A Mobilização De Saberes Matemáticos De Alunos Do 6º Ano Do Ensino Fundamental Por Meio De Sequências Didáticas Envolvendo O Conteúdo Frações. Brasil, 2019.