Relatório

Análise epistemológica dos Trabalhos de Conclusão De Curso do Curso de Administração do ICSEZ/UFAM

Este estudo tem como objetivo traçar o perfil epistemológico do curso de administração do Instituto de Ciências Sociais, Educação e Zootecnia da Universidade Federal do Amazonas Campus Parintins, a partir de uma análise dos trabalhos de conclusão de curso produzidos entre os anos de 2011 e 2018, ide...

ver descrição completa

Autor principal: Costa, Caio Cézar Campos da
Outros Autores: Andreola, Jocelia Felicia
Grau: Relatório
Idioma: por
Publicado em: Brasil 2022
Assuntos:
Áreas de pesquisa
Discentes
Epistemologia da administração
Produção de conhecimento
CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS
Ensino superior - Administração
Acesso em linha: http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/6096
id oai:localhost:prefix-6096
recordtype dspace
spelling oai:localhost:prefix-60962025-03-10T20:37:31Z Análise epistemológica dos Trabalhos de Conclusão De Curso do Curso de Administração do ICSEZ/UFAM Costa, Caio Cézar Campos da Andreola, Jocelia Felicia Andreola, Jocelia Felicia 91816157015 http://lattes.cnpq.br/3537718987704810 GEPEAM - Grupo de Estudos e Pesquisas da Escravidão e Abolicionismo na Amazônia Áreas de pesquisa Discentes Epistemologia da administração Produção de conhecimento CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS Ensino superior - Administração Este estudo tem como objetivo traçar o perfil epistemológico do curso de administração do Instituto de Ciências Sociais, Educação e Zootecnia da Universidade Federal do Amazonas Campus Parintins, a partir de uma análise dos trabalhos de conclusão de curso produzidos entre os anos de 2011 e 2018, identificando, quantificando e catalogando os trabalhos já elaborados pelos alunos formados em conformidade com as grandes áreas em que se encaixam, considerando o Projeto Pedagógico do Curso e listando os mesmos de acordo com as grandes áreas em que se encaixam na administração, em harmonia com a divisão/classificação do Conselho Federal de Administração. Uma pesquisa descritiva e exploratória foi utilizada para identificar e descrever as caraterísticas do objeto de estudo - os TCC’s do curso de administração; captar, registrar e levantar os dados de que se tem a necessidade e não estão disponíveis. Quanto aos dados, estão em estado bruto, prontos para serem transformados em gráficos e em tabelas, e, consequentemente, em perfis e tendências. No que diz respeito aos procedimentos para a coleta dos dados, esse trabalho conta, com uma pesquisa documental seguida de uma pesquisa bibliográfica. Foram catalogados ao todo 152 trabalhos de conclusão de curso do curso de administração do ICSEZ/UFAM e os resultados da pesquisa mostram que, na esfera de classificação conforme os eixos propostos no Projeto Pedagógico do Curso, o eixo de conteúdos mais escolhido para abordagem em seus TCC’s é o eixo de conteúdos de formação profissional, com 86,84% do total, o qual abrange subáreas como teoria geral da administração, administração financeira, administração ambiental, processos organizacionais, administração de recursos humanos, administração da produção, administração mercadológica, administração pública, logística e gestão de materiais, gestão organizacional e empreendedorismo. Na sequência, tem-se os trabalhos nominados como “não classificados”, que correspondem a 7,89% do total de trabalhos analisados, justificados pelo fato de não se encaixarem em nenhuma das classificações propostas pelo Projeto Pedagógico do Curso. No que se refere à classificação de acordo com as áreas propostas pelo Conselho Federal de Administração, pode-se constatar que grande parte dos trabalhos (57,24%) não se encaixou em nenhuma delas. Destaque também para a 4 área de “administração e seleção de pessoal/recursos humanos”, com 10,53%, a área de “administração de material/logística”, com 9,21% e a área de “administração mercadológica/marketing” com 8,55%. Ao final, pode-se concluir que os resultados obtidos com esta pesquisa demonstram que os trabalhos de conclusão de curso analisados detêm concentração em áreas nas quais os discentes têm maior desenvoltura dentro do seu processo de formação na universidade, focalizando em ações que impulsionem o processo de concretização das suas reais potencialidades durante a formação acadêmica superior. 3 Sim Foi o primeiro acesso ao sistema. 2022-01-31T20:19:17Z 2022-01-27 2022-01-31T20:19:17Z Relatório http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/6096 por Acesso Aberto An error occurred getting the license - uri. Brasil Instituto de Ciências Sociais, Educação e Zootecnia Parintins (AM)
institution Repositório Institucional - Universidade Federal do Amazonas
collection RI-UFAM
language por
topic Áreas de pesquisa
Discentes
Epistemologia da administração
Produção de conhecimento
CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS
Ensino superior - Administração
spellingShingle Áreas de pesquisa
Discentes
Epistemologia da administração
Produção de conhecimento
CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS
Ensino superior - Administração
Costa, Caio Cézar Campos da
Análise epistemológica dos Trabalhos de Conclusão De Curso do Curso de Administração do ICSEZ/UFAM
topic_facet Áreas de pesquisa
Discentes
Epistemologia da administração
Produção de conhecimento
CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS
Ensino superior - Administração
description Este estudo tem como objetivo traçar o perfil epistemológico do curso de administração do Instituto de Ciências Sociais, Educação e Zootecnia da Universidade Federal do Amazonas Campus Parintins, a partir de uma análise dos trabalhos de conclusão de curso produzidos entre os anos de 2011 e 2018, identificando, quantificando e catalogando os trabalhos já elaborados pelos alunos formados em conformidade com as grandes áreas em que se encaixam, considerando o Projeto Pedagógico do Curso e listando os mesmos de acordo com as grandes áreas em que se encaixam na administração, em harmonia com a divisão/classificação do Conselho Federal de Administração. Uma pesquisa descritiva e exploratória foi utilizada para identificar e descrever as caraterísticas do objeto de estudo - os TCC’s do curso de administração; captar, registrar e levantar os dados de que se tem a necessidade e não estão disponíveis. Quanto aos dados, estão em estado bruto, prontos para serem transformados em gráficos e em tabelas, e, consequentemente, em perfis e tendências. No que diz respeito aos procedimentos para a coleta dos dados, esse trabalho conta, com uma pesquisa documental seguida de uma pesquisa bibliográfica. Foram catalogados ao todo 152 trabalhos de conclusão de curso do curso de administração do ICSEZ/UFAM e os resultados da pesquisa mostram que, na esfera de classificação conforme os eixos propostos no Projeto Pedagógico do Curso, o eixo de conteúdos mais escolhido para abordagem em seus TCC’s é o eixo de conteúdos de formação profissional, com 86,84% do total, o qual abrange subáreas como teoria geral da administração, administração financeira, administração ambiental, processos organizacionais, administração de recursos humanos, administração da produção, administração mercadológica, administração pública, logística e gestão de materiais, gestão organizacional e empreendedorismo. Na sequência, tem-se os trabalhos nominados como “não classificados”, que correspondem a 7,89% do total de trabalhos analisados, justificados pelo fato de não se encaixarem em nenhuma das classificações propostas pelo Projeto Pedagógico do Curso. No que se refere à classificação de acordo com as áreas propostas pelo Conselho Federal de Administração, pode-se constatar que grande parte dos trabalhos (57,24%) não se encaixou em nenhuma delas. Destaque também para a 4 área de “administração e seleção de pessoal/recursos humanos”, com 10,53%, a área de “administração de material/logística”, com 9,21% e a área de “administração mercadológica/marketing” com 8,55%. Ao final, pode-se concluir que os resultados obtidos com esta pesquisa demonstram que os trabalhos de conclusão de curso analisados detêm concentração em áreas nas quais os discentes têm maior desenvoltura dentro do seu processo de formação na universidade, focalizando em ações que impulsionem o processo de concretização das suas reais potencialidades durante a formação acadêmica superior.
author_additional Andreola, Jocelia Felicia
author_additionalStr Andreola, Jocelia Felicia
format Relatório
author Costa, Caio Cézar Campos da
author2 Andreola, Jocelia Felicia
author2Str Andreola, Jocelia Felicia
title Análise epistemológica dos Trabalhos de Conclusão De Curso do Curso de Administração do ICSEZ/UFAM
title_short Análise epistemológica dos Trabalhos de Conclusão De Curso do Curso de Administração do ICSEZ/UFAM
title_full Análise epistemológica dos Trabalhos de Conclusão De Curso do Curso de Administração do ICSEZ/UFAM
title_fullStr Análise epistemológica dos Trabalhos de Conclusão De Curso do Curso de Administração do ICSEZ/UFAM
title_full_unstemmed Análise epistemológica dos Trabalhos de Conclusão De Curso do Curso de Administração do ICSEZ/UFAM
title_sort análise epistemológica dos trabalhos de conclusão de curso do curso de administração do icsez/ufam
publisher Brasil
publishDate 2022
url http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/6096
_version_ 1831969804954632192
score 11.753735

Registros relacionados