WISC-IV e a avaliação da aprendizagem e inteligência: uma revisão de escopo
The assessment of intelligence is essential in children who have learning difficulties and for this assessment the WISC Intelligence Scale has been the most appropriate instrument. The objective of this study was to map the profile of empirical research in the last 5 years on learning/intelligence u...
| Autor principal: | Fonteneles, Maria Luiza dos Santos |
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| Grau: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Brasil
2024
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/8012 |