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oai:ojs.pkp.sfu.ca:article-59042019-07-22T18:11:17Z Uma Análise dos Jogos Escolares do Amazonas de 2018: Um estudo descritivo das relações de causalidade entre teoria e prática em competições escolares de basquetebol. Moura, Walcymar Souza Aleixo de Resumo O presente artigo apresenta os procedimentos empregados para uma melhor compreensão da relação de causalidade existente entre a teoria e a prática em competições escolares de basquetebol dos Jogos Escolares do Amazonas de 2018, abordando sua organização funcional como esporte coletivo de invasão, suas regras, seus objetivos, adaptações e regulamentos específicos em competições escolares. É uma tentativa de ampliar a visão e a contextualização presente em situações inerentes ao jogo, escolares na condição de jogadores, da atuação e posicionamento de técnicos, de componentes da comissão de arbitragem, das comissões organizadoras e de suas finalidades. Palavras-chave: Jogos escolares; Basquetebol; Teoria e prática. EDUA-UFAM 2019-07-22 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf //periodicos.ufam.edu.br/index.php/BIUS/article/view/5904 BIUS -Boletim Informativo Unimotrisaúde em Sociogerontologia; v. 11 n. 4 (2019): Revista de Gerontologia & Saúde.; 1-13 2176-9141 2176-9141 por //periodicos.ufam.edu.br/index.php/BIUS/article/view/5904/4599 Copyright (c) 2019 BIUS -Boletim Informativo Unimotrisaúde em Sociogerontologia
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Periódicos Ufam
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Uma Análise dos Jogos Escolares do Amazonas de 2018: Um estudo descritivo das relações de causalidade entre teoria e prática em competições escolares de basquetebol.
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