Formação continuada de professores para o atendimento ao estudante com deficiência intelectual: a educação especial em perspectiva
This work based on a perspective practices of continuing education for teachers working in special education, focusing on the challenges and the need for effective implementation of programs that meet the specific demands of this type of education. The central problem lies in the significant gaps in...
| Autor principal: | Rocha, Wárlla Ribeiro |
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| Grau: | Monografia |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Tocantins
2025
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://hdl.handle.net/11612/7414 |