Da infância à maturidade: uma leitura do conto as cerejas de Lygia Fagundes Telles
Trata-se uma leitura do conto As Cerejas, de Lygia Fagundes Telles, com vistas a explorar especialmente a memória e os aspectos referentes à passagem da infância à adolescência demarcada na fala da narradora.
| Autor principal: | RAMOS, Liliane Batista |
|---|---|
| Grau: | Artigo |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Pará
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/12662 |
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ir-2011-126622023-09-12T15:53:25Z Da infância à maturidade: uma leitura do conto as cerejas de Lygia Fagundes Telles RAMOS, Liliane Batista Infância Maturidade Leitura Trata-se uma leitura do conto As Cerejas, de Lygia Fagundes Telles, com vistas a explorar especialmente a memória e os aspectos referentes à passagem da infância à adolescência demarcada na fala da narradora. UFPA - Universidade Federal do Pará 2020-09-23T11:13:28Z 2020-09-23T11:13:28Z 2007 Artigo de Periódico RAMOS, Liliane Batista. Da infância à maturidade: uma leitura do conto as cerejas de Lygia Fagundes Telles. Margens, online, v. 3, n. 4, p.191-207, 2007. DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rmi.v3i4.2973. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12662. Acesso em:. 1982-5374 http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/12662 10.18542/rmi.v3i4.2973 por Margens Acesso Aberto http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ application/pdf Universidade Federal do Pará Brasil UFPA |
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Repositório Institucional - Universidade Federal do Pará |
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