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Políticas de educação e terceiro setor: o papel do Itaú social na construção do pacto pela educação no Pará

The article discusses the education and third sector policies delimited in the performance of the Instituto Itaú Social [Itaú Social Institute]in the Pacto pela Educação do Pará [Pact for the Education of Pará] The study elected the following research problem: Which nexus are established in th...

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Autor principal: QUEIROZ, Luiz Miguel Galvão
Grau: Artigo
Idioma: por
Publicado em: Universidade Federal do Pará 2021
Assuntos:
Políticas educacionais
Pacto pela educação do Pará
Terceiro Setor
Education policy
Third sector
Acesso em linha: http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12971
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spelling ir-2011-129712023-08-30T14:22:06Z Políticas de educação e terceiro setor: o papel do Itaú social na construção do pacto pela educação no Pará QUEIROZ, Luiz Miguel Galvão Políticas educacionais Pacto pela educação do Pará Terceiro Setor Education policy Third sector The article discusses the education and third sector policies delimited in the performance of the Instituto Itaú Social [Itaú Social Institute]in the Pacto pela Educação do Pará [Pact for the Education of Pará] The study elected the following research problem: Which nexus are established in the State’s action with Instituto Itaú Social in the unfolding of Basic Education policies for the state of Pará schools network? This work consists in a bibliographic study and field research. The relationship between the state and the third sector is defined by a legal apparatus that ensures its activities in the public space and the appropriation of funds in their actions. O artigo discute as políticas de educação e terceiro setor delimitado na atuação do Instituto Itaú Social no Pacto Pela Educação do Pará. O estudo elegeu o seguinte problema de pesquisa: Que nexos se estabelecem na ação do Estado com o Instituto Itaú Social no desdobramento das políticas para a Educação Básica na rede estadual de ensino do Pará? Trata-se de estudo bibliográfico por meio de revisão da literatura e pesquisa de campo, efetuada mediante levantamento documental e entrevista realizada com gestores, docentes, especialistas em educação, alunos e pais. A relação entre o Estado e o Terceiro Setor é definida mediante um aparato legal que assegura sua atuação no espaço público e a apropriação de recursos financeiros em suas ações. 2021-03-09T14:26:00Z 2021-03-09T14:26:00Z 2017-06 Artigo de Periódico QUEIROZ, Luiz Miguel Galvão. Políticas de educação e terceiro setor: o papel do Itaú social na construção do pacto pela educação no Pará. Margens, online, v. 11, n. 16, p. 25-39, jun. 2017. DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rmi.v11i16.5381. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12971. Acesso em:. 1982-5374 http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12971 10.18542/rmi.v11i16.5381 por Margens Acesso Aberto http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ application/pdf Universidade Federal do Pará Brasil UFPA https://www.periodicos.ufpa.br/index.php/revistamargens/article/view/5381
institution Repositório Institucional - Universidade Federal do Pará
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