A formação do professor pesquisador para o ensino da matemática: uma necessidade na reforma universitária
A universidade vem sofrendo mudanças e adaptações constantes com relação ao processo de ensino e pesquisa, ao longo da sua história. Tais mudanças e adaptações talvez sejam ocasionadas pela urgência/emergência de um diálogo sócio-cognitivo estabelecido pela ciência a partir da sua integração com os...
| Autor principal: | MENDES, Iran Abreu |
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| Grau: | Artigo |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Pará
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/13131 |