Dissertação

A gestão pedagógica do programa mais educação: um olhar a partir da experiência da escola Teodora Bentes

With the reduced role of the state and the adoption of neoliberal policies in the areas of social policy such as education, see the precariousness of the quality of public education in Brazil. Some plans made in recent decades seeking to address this problem. The most recent Development Plan of Educ...

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Autor principal: SANTOS, Áurea Andrezza Silva dos
Grau: Dissertação
Idioma: por
Publicado em: Universidade Federal do Pará 2013
Assuntos:
Educação e Estado
Educação de base
Educação integral
Programa Mais Educação
Brasil - País
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::PLANEJAMENTO E AVALIACAO EDUCACIONAL::AVALIACAO DE SISTEMAS, INSTITUICOES, PLANOS E PROGRAMAS EDUCACIONAIS
Acesso em linha: http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/4066

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