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Educação ambiental e agroecologia: uma proposta para o entrelaçar de saberes nas escolas rurais do município de Castanhal- PA

El artículo tiene como objetivo presentar losresultados de un ensayo formativo en educación ambiental basado en la agroecología, y reflexionar sobre la construcción de un proyecto de extensión en educación ambiental con enfoque agroecológico aplicado al espacio esc...

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Autor principal: SANTOS, Suellen Lemes Freire
Outros Autores: SOUSA, Romier da Paixão, FERREIRA, Paulo Cícero
Grau: Artigo
Idioma: por
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande 2022
Assuntos:
Educação do campo
Educação ambiental
Agroecologia
CNPQ::CIENCIAS AGRARIAS
Acesso em linha: https://repositorio.ifpa.edu.br/jspui/handle/prefix/206
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spelling oai:10.0.2.15:prefix-2062023-06-22T22:08:42Z Educação ambiental e agroecologia: uma proposta para o entrelaçar de saberes nas escolas rurais do município de Castanhal- PA SANTOS, Suellen Lemes Freire SOUSA, Romier da Paixão FERREIRA, Paulo Cícero Educação do campo Educação ambiental Agroecologia CNPQ::CIENCIAS AGRARIAS El artículo tiene como objetivo presentar losresultados de un ensayo formativo en educación ambiental basado en la agroecología, y reflexionar sobre la construcción de un proyecto de extensión en educación ambiental con enfoque agroecológico aplicado al espacio escolar desde la comunidad local, con el objetivo de construir una propuesta pedagógica para escuelas rurales. El camino metodológico se inició con la investigación bibliográfica y exploratoria, seguida de la investigación de campo. Como resultado, se observó que la proximidad e interacción entre la institución de formación profesional y tecnológica, las escuelas rurales y la comunidad local posibilita nuevas visiones y significados para el espacio rural, así como dinamiza a práctica pedagógica a partir de diálogos y prácticas de campo O artigo tem como objetivo apresentar os resultados de um ensaio de formação em educação ambiental com enfoque agroecológico, e refletir sobre a construção de um projeto de extensão em educação ambiental aplicado ao espaço escolar a partir da comunidade local, visando a construção de uma proposta pedagógica para as escolas do campo. O caminho metodológico iniciou com a pesquisa bibliográfica e exploratória, seguindo pela pesquisa de campo. Como resultado, foi observado que a proximidade e interação entre a instituição de formação profissional e tecnológica, as escolas rurais e a comunidade local possibilitam novos olhares e significados para o espaço rural, como também, dinamiza o fazer pedagógico a partir dos diálogos e das práticas de campo. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará 2022-08-29T13:51:53Z 2022-08-29T13:51:53Z 2021-01 Artigo de Periódico SANTOS, Suellen Lemes Freire; SOUSA, Romier da Paixão; FERREIRA, Paulo Cícero. Educação ambiental e agroecologia: uma proposta para o entrelaçar de saberes nas escolas rurais do município de Castanhal - PA. Revista eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental, Rio Grande, v.38, n.1, p.244-265, jan./abr. 2021. Disponível em: http://10.0.2.15:8080/jspui/handle/prefix/206. Acesso em: 1517-1256 https://repositorio.ifpa.edu.br/jspui/handle/prefix/206 por Revista eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental Acesso aberto Universidade Federal do Rio Grande Brasil FURG Disponível na internet https://periodicos.furg.br/remea/article/view/12210/8694
institution Repositório Institucional - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará
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