Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação

As políticas públicas da assistência social: o centro de referência da assistência social de Abaetetuba e as ações de intervenção às crianças e adolescentes em riscos e vulnerabilidades

The present work has the theme Public Policies of Social Assistance: Abaetetuba Reference Center for Social Assistance and actions to intervene children and adolescents in risks and vulnerabilities. Its main objective is to investigate the socio-educational practices carried out in the Seeds of Tomo...

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Autor principal: SILVA, Valdinéia Ferreira da
Grau: Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação
Publicado em: 2019
Assuntos:
Acesso em linha: http://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/1466
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spelling oai:https:--bdm.ufpa.br:8443:prefix-14662021-06-09T15:22:36Z As políticas públicas da assistência social: o centro de referência da assistência social de Abaetetuba e as ações de intervenção às crianças e adolescentes em riscos e vulnerabilidades SILVA, Valdinéia Ferreira da SOUZA, Alexandre Augusto Cals e http://lattes.cnpq.br/2652815221358066 Políticas públicas Crianças Adolescentes Cras Public Policies Children Adolescents CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO The present work has the theme Public Policies of Social Assistance: Abaetetuba Reference Center for Social Assistance and actions to intervene children and adolescents in risks and vulnerabilities. Its main objective is to investigate the socio-educational practices carried out in the Seeds of Tomorrow Project through the social programs of CRAS-São Sebastião together with the Social Assistance Secretariat. Having as specific objectives To identify through the experiences of the agents involved in the research (student, former student, social educator) the importance of the Seeds of Tomorrow project and how it has contributed in the development of potentialities, abilities, talents of children and adolescents. The research methodology was based on field research, interviews, photographic records and literature review. The research was carried out at the São Sebastião CRAS in Abaetetuba that serves people in vulnerability and social risk. The results allow us to infer that it is extremely important the work developed through socio-educational practices developed in the Seed Project of Tomorrow, since it gives children and adolescents an understanding of the importance of experiencing values and principles in family, group and social coexistence, relating rights and as a focus of prevention and protection. O presente trabalho tem por tema As Políticas Públicas da Assistência Social: O Centro de Referência da Assistência Social de Abaetetuba e as ações de intervenção às crianças e adolescentes em riscos e vulnerabilidades. Tem por objetivo geral investigar as práticas socioeducativas realizadas no Projeto Sementes do Amanhã através dos programas sociais do CRAS- São Sebastião juntamente com a Secretaria de Assistência Social. Tendo como objetivos específicos Identificar através das vivencias dos agentes envolvidos na pesquisa (aluno, ex-aluno, educadora social) a importância do projeto Sementes do Amanhã e como ele vem contribuindo no desenvolvimento de potencialidades, habilidades, talentos das crianças e adolescentes. A metodologia da pesquisa baseou-se em pesquisa de campo, entrevistas, registros fotográficos e revisão da literatura. A pesquisa foi realizada no CRAS do São Sebastião em Abaetetuba que atende pessoas em vulnerabilidade e risco social. Os resultados nos permitem inferir que é de extrema importância o trabalho desenvolvido através de práticas socioeducativas desenvolvidas no Projeto Semente do Amanhã, pois proporciona às crianças e adolescentes a compreensão da importância de vivenciar valores e princípios na convivência familiar, grupal e social, relacionando direitos e deveres, como foco de prevenção e proteção. 2019-06-07T20:02:04Z 2019-06-07T20:02:04Z 2018-07-03 Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação SILVA, Valdinéia Ferreira da. As políticas públicas da assistência social: o centro de referência da assistência social de Abaetetuba e as ações de intervenção às crianças e adolescentes em riscos e vulnerabilidades. Orientador: Alexandre Augusto Cals e Souza. 2018. 39 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) – Faculdade de Educação e Ciências Sociais, Campus Universitário De Abaetetuba, Universidade Federal do Pará, Abaetetuba, 2018. Disponível em: http://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/1466. Acesso em:. http://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/1466 Acesso Aberto 1 CD-ROM
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