A articulação docente na valorização dos conhecimentos prévios: uma abordagem a partir das contribuições de Piaget, Ausubel e Freire
The present research is a work of conclusion of course and aims to investigate the contributions of Piaget, Ausubel and Freire in the construction of the knowledge coming from the school, based on the valuation of the previous knowledge well articulated by the teachers. I discussed how this construc...
| Autor principal: | GUIMARÃES, Maria do Socorro da Silva |
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| Grau: | Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2019
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/2636 |