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Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação
Biblioterapia: vivência e percepções dos voluntários do projeto de extensão Turma da leitura.
Study on bibliotherapy consists of in the use of reading for therapeutic purposes. Objective, in general level, to raise bibliotherapeutic concepts in hospital scope in order to use the reading to make it humanized and welcoming; and at a specific level aims to: a) raise concepts of cognitive pro...
Autor principal: | PAES, Priscila Silva |
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Grau: | Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação |
Publicado em: |
2021
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Assuntos: | |
Acesso em linha: |
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oai:https:--bdm.ufpa.br:8443:prefix-35282023-11-17T18:10:54Z Biblioterapia: vivência e percepções dos voluntários do projeto de extensão Turma da leitura. PAES, Priscila Silva REDIGOLO, Franciele Marques http://lattes.cnpq.br/1678579864255236 https://orcid.org/0000-0001-6277-2960 Biblioterapia Leitura Mediação da Leitura Bibliotecários hospitalares Reading Mediation of Reading Hospital librarians CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAO::BIBLIOTECONOMIA Study on bibliotherapy consists of in the use of reading for therapeutic purposes. Objective, in general level, to raise bibliotherapeutic concepts in hospital scope in order to use the reading to make it humanized and welcoming; and at a specific level aims to: a) raise concepts of cognitive processes to understand how reading and emotion interfere with medical treatment; b) to analyze the role of the librarian as mediator of the bibliotherapy and objective c) intended to with the intention of discussing the difficulties and strategies of the application of the sessions of bibliotherapy experienced in the hospital. It is characterized as an exploratory and qualitative research. A questionnaire applied to the volunteers of the Reading (TL). It found used as a research tool. It was observed that most of the volunteers participated in the research for about one year and attended two interns per session. During the sessions, difficulties were detected such as the lack of motivation of inmates complicating the activity, but that volunteers joked around and acquired the confidence to attract attention and apply the bibliotherapy. It is concluded that despite the diversities, the bibliotherapy is still an alternative to alleviate the suffering of the patients and to encourage the reading in people who have few conditions of access to bibliographic materials. Estudo sobre a biblioterapia consiste no uso da leitura para fins terapêuticos. Objetiva, em nível geral, levantar conceitos biblioterapêuticos em âmbito hospitalar a fim de utilizar a leitura para torná-lo humanizado e acolhedor; e em nível específico visa: a) levantar conceitos dos processos cognitivos para compreender como a leitura e emoção interferem no tratamento médico; b) analisar o papel do bibliotecário como mediador da biblioterapia e o objetivo c) teve a intenção de discutir as dificuldades e estratégias da aplicação das sessões de biblioterapia vivenciadas no hospital. Caracteriza-se como uma pesquisa exploratória e qualitativa. Foi adotado como instrumento de pesquisa um questionário aplicado aos voluntários do projeto Turma da Leitura (TL). Constatou-se que a maior parte dos voluntários participou da pesquisa por cerca de um ano e atendia dois internos por sessão. Detectou-se durante as sessões dificuldades como falta de motivação dos internos que complicavam a atividade, mas que os voluntários contornavam brincando e adquirindo a confiança para chamar a atenção e aplicar a biblioterapia. Conclui-se que apesar das diversidades a biblioterapia ainda é uma alternativa para minorar o sofrimento dos pacientes e incentivar a leitura em pessoas que tem poucas condições de acesso a materiais bibliográficos. 2021-09-30T17:30:59Z 2021-09-30T17:30:59Z 2019 Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação PAES, Priscila Silva. BIBLIOTERAPIA: vivência e percepções dos voluntários do Projeto de extensão turma da leitura. Orientadora: Franciele Marques Redigolo. 2019. 76 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Biblioteconomia) – Faculdade de Biblioteconomia, Instituto de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal do Pará, Belém, 2019. Disponível em: https://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/3528. Acesso em:. https://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/3528 Acesso Aberto 1 CD-ROM |
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Biblioteca Digital de Monografias - UFPA |
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to: a) raise concepts of cognitive processes to understand how reading and emotion
interfere with medical treatment; b) to analyze the role of the librarian as mediator of
the bibliotherapy and objective c) intended to with the intention of discussing the
difficulties and strategies of the application of the sessions of bibliotherapy experienced
in the hospital. It is characterized as an exploratory and qualitative research. A
questionnaire applied to the volunteers of the Reading (TL). It found used as a research
tool. It was observed that most of the volunteers participated in the research for about
one year and attended two interns per session. During the sessions, difficulties were
detected such as the lack of motivation of inmates complicating the activity, but that
volunteers joked around and acquired the confidence to attract attention and apply the
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