Práticas lúdicas no ensino da matemática para alunos com transtorno do espectro autista do ensino fundamental
This research seeks to analyze how playful practices can contribute to the teaching of Mathematics to students with Autism Spectrum Disorder in Elementary School. More specifically, it seeks to identify the pedagogical practices of Mathematics teachers for students with Autism Spectrum Disorder,...
| Autor principal: | FERREIRA, André Luiz Noronha |
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| Grau: | Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
https://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/4274 |