Sequência didática: o gênero autobiografia como um incentivo à leitura e à escrita

SANTOS, Elisama Oliveira dos

Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação

Sequência didática: o gênero autobiografia como um incentivo à leitura e à escrita

The present work is entitled Didactic sequence: the autobiographical genre as an incentive to reading and writing. Autobiography is a textual genre of narrative typology in which a real person makes a retrospective of his own existence, emphasizing his individuality. The study is a qualitative resea...

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Autor principal:	SANTOS, Elisama Oliveira dos
Grau:	Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação
Publicado em:	2023
Assuntos:	Autobiografia Sequência didática Leitura Escrita Autobiography Following teaching Reading Writing CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM
Acesso em linha:	https://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/6194

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