A Eleição direta de diretor escolar: desafios na gestão democrática municipal
O livro aborda discussões sobre a gestão escolar e a eleição direta de diretores e sua relação com a democratização no processo de tomada de decisões, buscando refletir como se constitui o processo de eleição de diretor, e em que medida esse mecanismo tem favorecido a participação da comunidade esco...
| Autor principal: | BANDEIRA, Marconde Ávila |
|---|---|
| Outros Autores: | MILÉO, Irlanda do Socorro de Oliveira, OLIVEIRA, Ney Cristina Monteiro de, VALE, Rosa do Socorro Gomes |
| Grau: | Livro |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Ibero-Americana de Educação
2022
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
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oai:https:--livroaberto.ufpa.br:prefix-10282022-12-14T15:39:42Z A Eleição direta de diretor escolar: desafios na gestão democrática municipal BANDEIRA, Marconde Ávila MILÉO, Irlanda do Socorro de Oliveira OLIVEIRA, Ney Cristina Monteiro de VALE, Rosa do Socorro Gomes Democracia Educação Eleições escolares - Brasil Escolas - Administração - Brasil Gestão escolar O livro aborda discussões sobre a gestão escolar e a eleição direta de diretores e sua relação com a democratização no processo de tomada de decisões, buscando refletir como se constitui o processo de eleição de diretor, e em que medida esse mecanismo tem favorecido a participação da comunidade escolar e local nos processos decisórios da gestão escolar. 2022-03-11T17:09:27Z 2022-03-11T17:09:27Z 2020 Livro BANDEIRA, Marconde Ávila et al. A eleição direta de diretor escolar: desafios na gestão democrática municipal. Bauru, SP: Ibero-Americana de Educação, 2020. E-book (55 p.). Disponível em: . Acesso em:. 9786586839029 https://livroaberto.ufpa.br/jspui/handle/prefix/1028 por Acesso Aberto Ibero-Americana de Educação https://downloads.editoracientifica.org/books/978-65-5360-054-6.pdf?fbclid=IwAR0qxCcD8LTUVExJ_vtifQZ6jEnN0qRjQflWJQUkbdLkgNQLdzcL6MOiAxg |
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O livro aborda discussões sobre a gestão escolar e a eleição direta de diretores e sua relação com a democratização no processo de tomada de decisões, buscando refletir como se constitui o processo de eleição de diretor, e em que medida esse mecanismo tem favorecido a participação da comunidade escolar e local nos processos decisórios da gestão escolar. |
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