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Linguagem e educação na Amazônia : faces e interfaces de pesquisas : práticas de leitura e escrita v 2

1 Utilização dos mais variados gêneros textuais e os bíblicos como começo para a prática de leitura em uma turma de 5ª série

Autor principal: SILVA, Gilmar Pereira da (Org.)
Outros Autores: RODRIGUES, Doriedson do Socorro (Org.)
Grau: Livro
Idioma: por
Publicado em: Campus Universitário do Tocantins - Cametá/UFPA 2017
Assuntos:
Linguagem e educação
Leitura
Escrita
Educação na Amazônia
Prática de leitura
Acesso em linha: http://livroaberto.ufpa.br/jspui/handle/prefix/62
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spelling oai:https:--livroaberto.ufpa.br:prefix-622017-10-31T19:31:07Z Linguagem e educação na Amazônia : faces e interfaces de pesquisas : práticas de leitura e escrita v 2 SILVA, Gilmar Pereira da (Org.) RODRIGUES, Doriedson do Socorro (Org.) Linguagem e educação Leitura Escrita Educação na Amazônia Prática de leitura 1 Utilização dos mais variados gêneros textuais e os bíblicos como começo para a prática de leitura em uma turma de 5ª série 2 Leitura e afetividade em sala de aula: A busca pelo prazer 3 As atividades de leitura cultivadas na comunidade Cuxipiari Furo Grande 4 Produção de texto escrito: Uma abordagem sintático-semântica 5 “O que a senhora quer de nós? Não venha mandar a gente fazer dever”: A pesquisadora na sala de aula em práticas inovadoras de leitura para criança de 3ª série do Ensino Fundamental da Escola Respingo de Saberes 6 Dificuldade da produção e compreensão de textos dos alunos da 8ª sérieda E.M.E.F. José Ribeiro da Costa 7 Problemas de leitura, interpretação e construção de textos no Ensino Médio 8 Poesia na escola: Uma proposta metodológica para o Ensino Médio 9 Prática e leitura: Uma reflexão acerca das práticas de leitura representativas nas falas dos docentes das séries iniciais 10 Prática de leitura: O texto escrito como objeto de ensino-aprendizagem na perspectiva dos PCN de Língua Portuguesa 11 O trabalho de leitura e escrita por meio do gênero informativo 12 Leitura e escrita nas séries iniciais: Um estudo de caso a partir da produção escrita dos alunos da 1ª Série “B” da E.M.E.F. de Cacoal 13 As práticas de leitura e a afetividade em sala de aula 14 Uma reflexão sobre leitura crítica e meios de comunicação de massa (no município de Cametá) 15 O processo de produção de textos escritos dos alunos da 4ª série da E.M.E.F. Profa. Maria Nadir Filgueira Valente Neste volume o leitor imergirá em temáticas sobre práticas de leitura e escrita, tomando os interesses do homem da Amazônia paraense como norte para a análise dessas bases do ensino - aprendizagem de língua. 2017-10-30T18:29:41Z 2017-10-30T18:29:41Z 2010 Livro SILVA, Gilmar Pereira da; RODRIGUES, Doriedson do Socorro (Org.). Linguagem e educação na Amazônia: faces e interfaces de pesquisas: práticas de leitura e escrita. Cametá: CUNTINS/UFPA, 2010. v 2. 9788563287021 http://livroaberto.ufpa.br/jspui/handle/prefix/62 por Acesso Aberto Campus Universitário do Tocantins - Cametá/UFPA
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