Capítulo de Livro

Gestão do conhecimento no processo de letramento informacional: um estudo na biblioteca da Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará

Este estudo visa identificar as contribuições que a gestão do conhecimento proporciona às práticas educativas dos bibliotecários junto aos alunos na Biblioteca Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará. Neste sentido, entender até que ponto eles estariam exercendo atividades de letramento...

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Autor principal: FERREIRA FILHO, Hélio Raymundo
Outros Autores: RIBEIRO, Célia Pereira, FERREIRA, Aline de Oliveira, SOUZA, Fábia Maria de
Grau: Capítulo de Livro
Idioma: por
Publicado em: 2020
Assuntos:
Gestão do conhecimento
Letramento informacional
Biblioteca
Acesso em linha: https://livroaberto.ufpa.br/jspui/handle/prefix/709
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