Formação contínua de professores de inglês da escola pública: um estudo de caso em Manaus (AM)
Este estudo teve como objetivo geral investigar aspectos concernentes à formação contínua de professores de inglês do Ensino Médio da Secretaria de Estado de Educação e Qualidade de Ensino do Amazonas - SEDUC/AM e, como específicos, analisar como vem se dando essa formação e identificar as necessida...
| Autor principal: | Freitas, Bruna Barbosa de |
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| Outros Autores: | http://lattes.cnpq.br/9193720836121732 |
| Grau: | Dissertação |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Amazonas
2024
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/10175 |