Dissertação

Os Sopraninos: ensino coletivo de flauta doce, entre a aprendizagem a performance.

O objeto em questão trata de uma pesquisa referente ao ensino coletivo de Flauta Doce, um relato de experiência com o Grupo de Flautas Os Sopraninos, de um Centro Artes na zona leste de Manaus, tendo como objetivo geral: Caracterizar o processo do ensino coletivo de flauta doce no contexto do Grupo...

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Autor principal: Costa, Brenda Zane da
Outros Autores: http://lattes.cnpq.br/9148328923251128, https://orcid.org/0009-0001-3978-7678
Grau: Dissertação
Idioma: por
Publicado em: Universidade Federal do Amazonas 2025
Assuntos:
Flauta doce - Estudo e ensino
Arte e música
Instrumentos de sopro - Estudo e ensino
LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
Flauta Doce
Ensino Coletivo
Ensino Aprendizagem
Práticas Artísticas
Acesso em linha: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/10689
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spelling oai:https:--tede.ufam.edu.br-handle-:tede-106892025-02-19T05:07:58Z Os Sopraninos: ensino coletivo de flauta doce, entre a aprendizagem a performance. The sopranines: collective teaching of the recorder, between learning and performance. Costa, Brenda Zane da Silva, Jackson Colares da http://lattes.cnpq.br/9148328923251128 http://lattes.cnpq.br/2892628810743886 Pinto, Renato Antônio Brandão Medeiros Farias, Rosejane da Mota https://orcid.org/0009-0001-3978-7678 Flauta doce - Estudo e ensino Arte e música Instrumentos de sopro - Estudo e ensino LINGUISTICA, LETRAS E ARTES Flauta Doce Ensino Coletivo Ensino Aprendizagem Práticas Artísticas O objeto em questão trata de uma pesquisa referente ao ensino coletivo de Flauta Doce, um relato de experiência com o Grupo de Flautas Os Sopraninos, de um Centro Artes na zona leste de Manaus, tendo como objetivo geral: Caracterizar o processo do ensino coletivo de flauta doce no contexto do Grupo Os Sopraninos. Os objetivos específicos são: Descrever como se desenvolve a musicalização dos alunos que participam do “Grupo Os Sopraninos”; apresentar os processos de ensino e aprendizagem da Flauta Doce no Centro Municipal de Arte Educação Anibal Beça; demonstrar os procedimentos de escolha e adaptação dos arranjos musicais do cenário internacional, nacional, regional e folclórico; organizar e apresentar um espetáculo de encerramento. A pesquisa é de abordagem qualitativa, pois trata, também, de uma Pesquisa Participante, visto que a pesquisadora participa do contexto pesquisado, juntamente com os sujeitos envolvidos neste objeto investigativo. Empregou-se a técnica da entrevista semiestruturada e da observação participante para obtenção dos dados, na intenção de se estabelecer o desenvolvimento científico do objeto de estudo. The object in question of a research regarding the collective teaching of Recorder, an experience report with the Os Sopraninos Flute Group, from an Arts Center in the east zone of Manaus, with the general objective being: Characterize the process of collective teaching recorder in the context of the Os Sopraninos Group. The specific objectives are: To describe how the musicalization of students who participate in the “Grupo Os Sopraninos” develops; present the teaching and learning processes of the Recorder at the Anibal Beça Municipal Art Education Center; demonstrate the procedures for choosing and adapting musical arrangements from the international, national, regional and folk scene; organize and present a closing show. The research will have a qualitative approach, as it is also a Participant Research, as a researcher will participate in the researched context, together with the subjects involved in this investigative object. The technique of semi-structured interviews and participant observation will be used to obtain data, with the intention of establishing the scientific development of the object of study. 2025-02-19T00:43:19Z 2024-12-19 Dissertação COSTA, Brenda Zane da. Os Sopraninos: ensino coletivo de flauta doce, entre a aprendizagem a performance. 2024. 77 f. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade Federal do Amazonas, Manaus (AM), 2024. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/10689 por Acesso Aberto https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ application/pdf Universidade Federal do Amazonas Faculdade de Artes Brasil UFAM Programa de Pós-graduação em Artes
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