Cavalcante, E. D., & http://lattes.cnpq.br/8748682356918360. (2015). Uma escola, três identidades: Um estudo sobre a influência da identidade da escola no processo de formação continuada de seus professores. Universidade Federal do Amazonas.
Citação Padrão ChicagoCavalcante, Eliani Dombrowski, and http://lattes.cnpq.br/8748682356918360. Uma Escola, Três Identidades: Um Estudo Sobre a Influência Da Identidade Da Escola No Processo De Formação Continuada De Seus Professores. Universidade Federal do Amazonas, 2015.
Citação MLACavalcante, Eliani Dombrowski, and http://lattes.cnpq.br/8748682356918360. Uma Escola, Três Identidades: Um Estudo Sobre a Influência Da Identidade Da Escola No Processo De Formação Continuada De Seus Professores. Universidade Federal do Amazonas, 2015.