Dissertação

Números primos: uma abordagem educacional

Neste trabalho buscou-se fazer uma nova abordagem na construção dos números primos, na forma de encarar os números naturais, e na diferenciação de números compostos e primos, bem como mostrar sua distribuição ao longo do conjunto dos números naturais com a finalidade de aprimoramento dos nossos alun...

ver descrição completa

Autor principal: Machado, Edson Ribeiro
Outros Autores: http://lattes.cnpq.br/0733408892781396
Grau: Dissertação
Idioma: por
Publicado em: Universidade Federal do Amazonas 2016
Assuntos:
Acesso em linha: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4951
id oai:https:--tede.ufam.edu.br-handle-:tede-4951
recordtype dspace
spelling oai:https:--tede.ufam.edu.br-handle-:tede-49512019-12-02T14:24:15Z Números primos: uma abordagem educacional Machado, Edson Ribeiro Prata, Roberto Antonio Cordeiro http://lattes.cnpq.br/0733408892781396 http://lattes.cnpq.br/5159150780688575 Conjuntos Números primos Números compostos Congruência CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA: MATEMÁTICA Neste trabalho buscou-se fazer uma nova abordagem na construção dos números primos, na forma de encarar os números naturais, e na diferenciação de números compostos e primos, bem como mostrar sua distribuição ao longo do conjunto dos números naturais com a finalidade de aprimoramento dos nossos alunos do Ensino Fundamental e Médio no estudo do Conjunto dos Números, apresentando-lhes em forma de subconjuntos e cisão de conjuntos concluindo finalmente no Teorema Fundamental da Álgebra (TFA). Inicialmente fazendo um resumo histórico e em seguida uma introdução onde destacamos o princípio da boa ordenação, divisibilidade, congruência, MDC, MMC, definição de números primos e números composto e também o TFA. Logo depois dividimos o trabalho em cinco capítulos nos quais tratamos a infinitude dos números primos, aplicações, como achar números primos, como saber se um número é primo e por fim um trabalho feito com os alunos do Colegio Militar de Manaus junto ao Clube de Matemática lá existente. In this study we attempted to take a new approach in the construction of primes in the form of facing the natural numbers, and differentiating compounds and prime numbers and show their distribution over the set of natural numbers with the improvement of our purpose students of primary and secondary education in the study of the numbers set by presenting them in the form of sub-assemblies and fission products finally emptying into the Fundamental Theorem of Algebra (TFA). Initially making a historical summary then an introduction where we emphasize the principle of good order, divisibility, congruence, MDC, MMC, definition of prime numbers and composite numbers and also the TFA. Soon after divided the work into five chapters in which we treat the infinity of prime numbers, applications, how to find prime numbers, how to tell if a number is prime and for the end work done with the students of Colegio Militar de Manaus with the math club there existing. CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior 2016-03-21T18:08:54Z 2015-04-30 Dissertação MACHADO, Edson Ribeiro. Números primos: uma abordagem educacional. 2015. 77 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional) - Universidade Federal do Amazonas, Manaus, 2015. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4951 por Acesso Aberto application/pdf Universidade Federal do Amazonas Instituto de Ciências Exatas e Tecnologia - Itacoatiara Brasil UFAM Programa de Pós-graduação em Matemática
institution TEDE - Universidade Federal do Amazonas
collection TEDE-UFAM
language por
topic Conjuntos
Números primos
Números compostos
Congruência
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA: MATEMÁTICA
spellingShingle Conjuntos
Números primos
Números compostos
Congruência
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA: MATEMÁTICA
Machado, Edson Ribeiro
Números primos: uma abordagem educacional
topic_facet Conjuntos
Números primos
Números compostos
Congruência
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA: MATEMÁTICA
description Neste trabalho buscou-se fazer uma nova abordagem na construção dos números primos, na forma de encarar os números naturais, e na diferenciação de números compostos e primos, bem como mostrar sua distribuição ao longo do conjunto dos números naturais com a finalidade de aprimoramento dos nossos alunos do Ensino Fundamental e Médio no estudo do Conjunto dos Números, apresentando-lhes em forma de subconjuntos e cisão de conjuntos concluindo finalmente no Teorema Fundamental da Álgebra (TFA). Inicialmente fazendo um resumo histórico e em seguida uma introdução onde destacamos o princípio da boa ordenação, divisibilidade, congruência, MDC, MMC, definição de números primos e números composto e também o TFA. Logo depois dividimos o trabalho em cinco capítulos nos quais tratamos a infinitude dos números primos, aplicações, como achar números primos, como saber se um número é primo e por fim um trabalho feito com os alunos do Colegio Militar de Manaus junto ao Clube de Matemática lá existente.
author_additional Prata, Roberto Antonio Cordeiro
author_additionalStr Prata, Roberto Antonio Cordeiro
format Dissertação
author Machado, Edson Ribeiro
author2 http://lattes.cnpq.br/0733408892781396
author2Str http://lattes.cnpq.br/0733408892781396
title Números primos: uma abordagem educacional
title_short Números primos: uma abordagem educacional
title_full Números primos: uma abordagem educacional
title_fullStr Números primos: uma abordagem educacional
title_full_unstemmed Números primos: uma abordagem educacional
title_sort números primos: uma abordagem educacional
publisher Universidade Federal do Amazonas
publishDate 2016
url http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4951
_version_ 1831969370688978944
score 11.753896