Os desafios da administração contemporânea requerem profissionais qualificados, preparadas para lidar com um cenário dinâmico, que por sua vez necessitam de habilidades e competências administrativas que se encontram nas fronteiras das disciplinas. Desta forma, esse trabalho proporciona reflexão por parte da Empresa Júnior Sant Angeli sobre a atualização de seus projetos pedagógicos; pela possibilidade de rever sua oferta de formação profissional e competências que estão sendo formadas em seu corpo discente; o que contribui ao observar a carreira profissional do acadêmico, após deixar um universo que compreende graduação, pois a educação deve ter compromisso com o crescimento do aluno. Nesse contexto surge a inquietação de avaliar sob a ótica dos seus stakeholders, quanto a sua contribuição para desenvolvimento de competências necessárias a colocação efetiva no mercado de trabalho de seus alunos e egressos do curso de Administração. A pesquisa é classificada como explicativa e descritiva por meio de estudo de caso com abordagem quantitativa. Para análise estatística dos dados utilizou-se o teste U de Mann-Whitney, teste não paramétrico que permite comparar duas amostras independentes de tamanhos diferentes. A aplicação do modelo mostrou-se eficaz e os resultados do teste de Mann-Whitney indicam não haver diferenças estatisticamente significativas entre as percepções dos stakeholders internos e externos, entretanto, necessitando de melhorias no desenvolvimento de competências empreendedoras, inteligência social e trabalho em equipe.
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